为切实筑牢学生心理健康安全防线，充分发挥心理委员与寝室长在心理健康服务中的“前沿哨兵”作用，近日，建筑工程系精心组织开展心理委员与寝室长专项培训讲座，全系各班心理委员及寝室长齐聚一堂，共同提升心理健康服务能力。
培训中，系辅导员丁妍妍结合工作实际，针对性开展分层讲解。针对心理委员，她从岗位设置背景切入，清晰界定其“示范者、传声员、排雷兵、支持者”的四重角色定位，明确日常心理观察记录、协助开展班级心理活动、及时上报异常情况等核心职责，并着重强调保密原则，要求心理委员以尊重、共情的态度为同学提供暖心支持。针对寝室长，丁老师聚焦其角色价值，提出寝室长既是“心理氛围营造者”，也是“危机早期发现者”，鼓励大家主动关注室友情绪与生活状态，通过打造互助友爱的寝室环境，为同学们构筑坚实的心理“避风港”。
在心理危机识别与应对实操环节，培训以典型案例为抓手，深入浅出讲解常见心理问题的识别方法，围绕学业压力缓解、人际关系疏导等高频困扰，传授实用沟通技巧，并提炼出“倾听陪伴—温和引导—及时上报”的标准化应对流程。同时，丁老师特别提醒在场学生，既要主动做好身边同学的“暖心人”，也要避免因专业不足盲目干预，确保帮扶工作科学有效。
活动尾声，丁妍妍带领全体心理委员庄严宣誓。“我愿意做自己的温暖太阳，做班级的心灵天使，积极关注我和同学们的心理状态，尊重、倾听、保密、陪伴……”铿锵有力的誓言，彰显着大家守护同学心理健康的责任与担当。
此次专项培训，是建筑工程系深化“系部—班级—寝室”三级心理健康防护网络建设的重要举措。通过精准赋能，有效提升了心理委员与寝室长的履职能力，进一步夯实了学生心理健康教育工作基础。下一步，建工系将持续聚焦学生心理需求，创新活动形式，不断完善心理健康服务体系，全力营造安全、健康、积极的育人氛围。
撰稿｜丁妍妍
编校｜赵永胜
审核｜王海峰